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Iniciação Cientifica e Aprendizagem

Nosso ensino é integralmente baseado na pedagogia de iniciação cientifica. Cada professor, em sua respectiva disciplina e no seu ensino, é também e ao mesmo tempo um investigador e um facilitador de pesquisa, levando cada um dos seus alunos a realizar experiências de investigação teórica e aplicada.

Iniciação como filosofia didáctica

No IMETRO a iniciação científica é realizada quotidianamente como filosofia didáctica inerente aos processos de ensino/aprendizagem.

Além disso, temos o compromisso de incentivar a investigação científica e tecnológica em todos os cursos, da seguinte maneira:

• nos cursos de bacharelado, a investigação científica fundamental;
• nos cursos de licenciatura, a investigação científica especializada;
• nos cursos de pós-graduação, a investigação académica e cientifica profunda.

Reforço com programas de extensão

Alem da iniciação científica, o ensino no IMETRO é reforçado pelos seus programas e projectos de Extensão.

Compreendem as acções de socialização do conhecimento construído fora e dentro do Instituto, por meio de cursos e actividades extracurriculares realizadas ao longo de todo ano lectivo em prol da comunidade académica e da comunidade em geral, destacando-se as caravanas científicas, simpósios, conferências, mesas-redondas e seminários, que serão comuns e regulares no IMETRO.

Nosso programa curricular de Estágio Supervisionado reforça e consolida também o ensino baseado na iniciação científica, por meio da prática pré-profissional. Ocorre desde o início ao final de curso como disciplina obrigatória para todos os alunos e realizado em empresas públicas e privadas parceiras do IMETRO.